Organización
- Centro de Recursos para a Inclusão Digital- CRID da Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
- Centro de Investigación Avanzada en Educación (CIAE), da Universidad de Chile, Chile
- Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais, polo do IPLeiria (CICS.NOVA. IPLeiria), Portugal
- CI&DEI — Centro de Estudos em Educação e Inovação
- Mestrado Utilização Pedagógica das TIC – UPTIC da Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
- Mestrado em Educação Especial – Domínio Cognitivo-Motor da Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria, Portugal
- Doctorado en Educación, Facultad de Ciencias Sociales da Universidad de Chile, Chile
» Comité de Programa
Coordinador General del Evento
- Prof. Dr. Jaime Sánchez, Universidad de Chile, Chile.
Presidente Comité de Programa
- Prof. Dr. Jaime Sánchez, Universidad de Chile, Chile.
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Editorial
- Jaime Sánchez, Editor
ISBN 978-956-418-959-8 (Volumen 18)
Universidad de Chile
Centro de Investigación Avanzada en Eduación (CIAE)
Derechos exclusivos reservados para todos los países.
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Impreso o electrónico de acuerdo a las leyes de Propiedad Intelectual.
Digitalizado en Chile / Digitized in Chile, Volumen 18, Chile, 2024.
» Prólogo
Este volumen número 18 del libro “Nuevas Ideas en Informática Educativa” contiene los artículos in extenso de los trabajos científicos aceptados y presentados en el XXVII Congreso Internacional de Informática Educativa (TISE), realizado el 27-29 de Noviembre de 2024 en Leiria, Portugal.
TISE es un Congreso Científico Internacional basado en la investigación interdisciplinaria en Informática Educativa e Interacción Humano-Computador en el aprendizaje y la cognición. Durante el Congreso, profesores, investigadores y alumnos de postgrado presentan, analizan, discuten, intercambian y difunden ideas y trabajos científicos que incluyen resultados de sus estudios e investigaciones.
En la versión 2024 de TISE fueron sometidos a evaluación trabajos en las categorías de Full Paper, Short Paper y Software Educativo, de investigadores de Brasil, Chile y Portugal. Todos los trabajos fueron evaluados por dos o más evaluadores.
Es también muy destacable la participación de investigadores y alumnos de postgrado. Del total inicial de trabajos en la categoría Full Papers sometidos a evaluación, luego de un riguroso proceso de evaluación realizado por el Comité de Programa Internacional del evento, fueron aceptados 26 trabajos.
Nuevas Ideas en Informática Educativa, Volumen 18, es un libro digital que incluye los trabajos aceptados por el Comité de Programa Internacional, de investigadores en las disciplinas de la Informática Educativa y la Interacción Humano-Computador en educación.
Los temas fundamentales de esta edición 2024 de TISE se centran en líneas de investigación como: Estudios en Tecnología y Educación, Tecnologías Emergentes en Educación, Inteligencia Artificial y Educación, Enseñanza y Aprendizaje con Tecnología, Pensamiento Computacional y Programación Computacional en Educación, Aprendizaje de la Matemática con Tecnología, Realidad Virtual y Educación, Enseñanza Remota Híbrida, entre otras.
El público objetivo del libro Nuevas Ideas en Informática Educativa, Volumen 18, son principalmente profesores e investigadores, alumnos de pre y postgrado, y profesionales que se desempeñan en la Informática Educativa y la Interacción Humano-Computador en el aprendizaje y la cognición.
Finalmente, agradezco a los miembros del Comité de Programa Internacional, charlistas invitados y autores de los trabajos científicos presentados en TISE 2024, por su contribución científica a la Informática Educativa y la Interacción Humano-Computador en el aprendizaje y la cognición. Los trabajos de investigación que aquí se publican constituyen una innovación en la enseñanza y el aprendizaje con tecnología.
Profesor Dr. Jaime Sánchez
Presidente Comité de Programa TISE 2024
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